| |
Studiewijzers
-
Studiewijzer brugklas
-
Studiewijzer 2Havo
-
Studiewijzer 2Vwo
-
Studiewijzer 3Havo
-
Studiewijzer 3Vwo
-
Studiewijzer 4Havo
-
Studiewijzer 4Vwo
S T U D I E W IJ Z E R 2H/V
Vak: Geschiedenis Onderdeel: hoofdstuk
2: Nederland: een nieuwe republiek.
Leerjaar:1999-2000
Periode:1
Datum
Lesnr.
Periode |
Leerstofomschrijving
klassikale instructie |
Individuele en groepsopdrachten
|
Toetsen |
Les 1 |
Klassikale inleiding
Geschiedenis tot 1500 |
· Lees het verhaal over Kenau, schrijf kort op
waar het verhaal over gaat.
· Maak een globale schets van de kaart op pag.
50.
Je moet de namen van de gewesten kennen. |
|
Les 2
|
|
· Lees par. 1. Noteer de vijf belangrijkste
gegevens die je tegenkomt.
Maak de opdrachten: 1c, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16. |
|
Les 3
|
Spanningen en conflicten |
· Lees par. 2. Noteer de vijf belangrijkste
gegevens die je tegenkomt.
Maak de opdrachten: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, |
|
Les 4 |
Beelden storm |
Ga door met de opdrachten: 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22. |
|
Les 5
|
|
· Lees par. 3. Noteer de vijf belangrijkste
gegevens.
Maak de opdrachten: 1, 2b, 3b, 4, 5, 6b, 7c, 8, 9, 10, 11. |
|
Les 6 |
Tussenstand opmaken |
· Controleer de opdrachten die je hebt gemaakt.
Lees par. A. (Wilhelmus en Oranje) en maak de opdrachten. |
|
Les 7 |
|
·
Lees par. B. (De macht van de drukpers) en maak de opdrachten. |
S.O. par. 1, 2, 3. |
Les 8 |
|
· Lees par. 4. Noteer… enz..
Maak de opdrachten: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 17, 18,
19, 23. |
|
Les 9 |
Bespreking par. 4. |
· Lees par. 5. Noteer .. enz..
Maak de opdrachten: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11. |
|
Les 10 |
Bespreking par. 5 |
· Ga verder met de opdrachten: 12, 13, 15, 16,
17, 19.
Lees par. C. (Schilderijen uit de zeventiende eeuw) en maak de
opdrachten. |
|
Les 11 |
|
· Lees par. 6. Noteer enz..
Maak de opdrachten: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. |
|
Les 12 |
|
· Lees par. D. (Anna Maria van Schuurman,
regel en uitzondering) en maak de opdrachten.
Controleer de gemaakte opdrachten. |
|
STUDIEWIJZER 3H/V
S T U D I E W IJ Z E R
Vak:Geschiedenis Onderdeel:Nationaal-Socialisme
Leerjaar:1999-2000
Periode:1
Datum
Lesnr.
Periode |
Leerstofomschrijving
klassikale instructie |
Individuele en groepsopdrachten
|
Toetsen |
les 1 |
klassikale inleiding
video
|
maak aantekeningen |
|
les 2 |
voorgeshiedenis van Duitsland
video
|
Noteer de kernpunten van par. 1
maak de opdrachten
|
|
les 3 |
Duitse economie in de jaren '20 |
Noteer de kernpunten van par. 2 |
|
les 4 |
Was Hitler legaal of 'legaal'aan de macht
gekomen? |
maak de opdrachten van par. 2 |
|
les 5 |
Kenmerken van Nat. Socialisme |
Opdracht |
|
les 6 |
|
Noeteer de kernpunten van par.3
maak de opdrachten |
|
|
les 7 |
|
lees par A en maak de opdrachten |
S.O par. 1,2,3 |
|
les 8 |
Vooroordelen |
noteer de kernpunten van par. 4 |
|
|
les 9 |
|
Noteer de kernpunten van par. 5 en maak de opdrachten |
|
|
les 10 |
|
Maak de opdrachten van par. 6 |
|
|
les 11 |
|
lees par. B en C en maak de opdrachten |
|
|
les 12 |
|
|
PW H1 |
|
|
|
|
|
|
STUDIEWIJZER 4HAVO
SFINX, HOOFDSTUK 2: EEN TRAGE REVOLUTIE
WEEK
OPDRACHTEN
SLU
Verkenninge en orientatie |
35 |
|
opdracht 1,2,4a, 4b, 5 |
0,75 |
paragraaf 1 |
35 |
|
opdracht: 6, 7, 8, 10, 11, 13, 14, 17 |
1,5 |
paragraaf 2 |
36 |
|
opdracht: 18, 20b, 21, 27, 28b, 29 |
1,5 |
Uitleg praktische opdracht |
36 |
|
|
|
paragraaf 3 |
37 |
|
opdracht: 31, 32, 34, 35, 36, 37, 38cde, 39, 42, 43 |
2,5 |
paragraaf 4 |
38 |
|
opdracht: 44, 45, 46, 47,48, 50, 52. |
2,5 |
Onderzoeksopdracht 'The Great Expriment' |
39 |
|
opdracht 53, 57, 58, 59, 60, 61, 63 |
2,0 |
paragraaf 6 |
40 |
|
opdracht 64, 65, 67 |
1,5 |
afsluiting |
40 |
|
ja |
1,0 |
eindtoets |
41 |
|
|
1,0 |
Totaal |
|
|
|
14,25 |
|